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Schulverweigerung als Entwicklungschance? Ein Buch von Johanna Kiniger

Aktualisiert: 20. Okt. 2023

In diesem Blogbeitrag möchte ich dir einen kurzen Überblick über den Inhalt und die Ziele des Buches geben.



Was ist Schulverweigerung und wie entsteht sie?


Das Buch beschäftigt sich mit einem aktuellen und brisanten Thema: dem Phänomen der Schulverweigerung. Viele Kinder und Jugendliche gehen nicht zur Schule, aus unterschiedlichen Gründen und mit unterschiedlichen Folgen. Die Autorin, Johanna Kiniger, ist eine systemisch-lösungsorientierte Beraterin und Coach, die sich seit vielen Jahren mit Schulverweigerung auseinandersetzt. Sie bietet in ihrem Buch eine neue Perspektive auf dieses Phänomen an, die sowohl die Probleme als auch die Potenziale von Schulverweigerern erkennt.


Im ersten Teil des Buches werden die theoretischen Grundlagen und Konzepte der systemisch-lösungsorientierten Sicht auf Schulverweigerung erläutert. Dabei geht es um Fragen wie: Was ist Schulverweigerung? Wie entsteht sie? Welche Funktion hat sie? Wie kann man sie verstehen und verändern? Die Autorin zeigt, dass Schulverweigerung nicht nur ein individuelles oder schulisches Problem ist, sondern ein gesellschaftliches Phänomen, das mit den Anforderungen und Erwartungen der modernen Welt zusammenhängt. Sie plädiert dafür, Schulverweigerung als eine Form der Lösungssuche zu sehen, die eine Chance für Entwicklung und Transformation bietet.



Wie erleben Schulverweigerer ihren Prozess und wie kann man ihnen helfen?


Im zweiten Teil des Buches werden die Ergebnisse einer qualitativen Studie präsentiert, die die Autorin mit Schulverweigerern aus vier verschiedenen Ländern (Österreich, Italien, Deutschland und Schweiz) durchgeführt hat. Die Studie basiert auf Interviews, in denen die Schulverweigerer ihre persönlichen Geschichten, Erfahrungen und Sichtweisen erzählen. Aus diesen Interviews hat die Autorin ein Neun-Phasen-Modell der Schulverweigerung entwickelt, das den Prozess der Schulverweigerung in verschiedenen Stadien beschreibt. Das Modell zeigt auch, wie man systemisch-lösungsorientiert intervenieren kann, um den Schulverweigerern zu helfen, ihre Ressourcen zu aktivieren, ihre Ziele zu klären und ihre Lebenskompetenzen zu stärken.



Für wen ist das Buch geeignet und wo kann man es kaufen?


Das Buch richtet sich an alle, die mit dem Thema Schulverweigerung zu tun haben oder sich dafür interessieren: Lehrerinnen und Lehrer, Eltern, Beraterinnen und Berater, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, Psychologinnen und Psychologen, Pädagoginnen und Pädagogen sowie natürlich auch an die Schulverweigerer selbst. Es bietet einen fundierten Einblick in ein komplexes Phänomen sowie praktische Anregungen für eine konstruktive Begleitung von Schulverweigerern.


Das Buch ist im Carl Auer Verlag erschienen und kostet 29,95 Euro. Du kannst es hier bestellen oder in jeder Buchhandlung kaufen.



Ich hoffe, dass du neugierig auf das Buch geworden bist. Wenn du Fragen oder Anmerkungen hast, kannst du mir gerne einen Kommentar hinterlassen oder mir eine E-Mail schreiben. Ich freue mich auf dein Feedback!

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